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宿迁家长,“幼小衔接”指导手册来了-pg电子app

2022-04-30 08:50:54 来源:潇湘晨报

宿迁网讯(记者 王艳珅)随着小学报名时间临近,每年的这个时间,“幼小衔接”都会成为父母们热议的话题。那么“幼升小”究竟要准备什么?4月28日,带着这个问题,记者采访了宿城区机关幼教集团党支部书记、园长,省特级教师吕英,请她为大家答疑解惑。

吕英告诉记者,家长在孩子上小学前需要帮孩子做好四项准备,分别为心理准备、能力准备、习惯准备和社交准备。吕英说:“孩子在上小学前,家长要让孩子们对小学充满期待、对学习充满兴趣。同时,家长还要培养孩子的观察力、专注力,让孩子学会独立,培养他们的责任意识和时间管理能力。小学一节课的时间要比幼儿园长,需要孩子更长时间集中注意力,家长不要随意干扰、打断孩子的个人思考时间。”

此外,据吕英介绍,家长还要帮助孩子养成一个良好的阅读习惯和生活习惯,让孩子能够尽快适应小学的作息。家长可以坚持定期带孩子到图书馆看书或买书,坚持每晚半小时亲子共读,给孩子做好坚持读书的示范。

吕英说:“在日常生活中,家长可以让孩子承担一些力所能及的家务,并带着孩子一起进行体能训练。”

吕英告诉记者,家长还要给孩子养成足够的安全意识,要给孩子普及交通常识,运动时如何躲避危险,意外发生时如何求救等。随着孩子进入小学,遇到挫折、承受压力的几率也随之增加,家长要教会孩子如何正确对待挫折与失败。

据吕英介绍,“幼小衔接”是宿城区机关幼儿园的一项重点工作。为了实施科学有效的幼小衔接工作,该园开展了多项活动。

“在工作推进的过程中,我们坚持以儿童为本,整合多方教育资源。同时,进一步强化我们教师的衔接意识,与小学协同合作,统筹联动。同时,开展家园共育,形成教育合力。”吕英告诉记者。

在具体的实施过程中,宿城区机关幼儿园通过开展调查问卷、分析研判幼小衔接现状,针对重点问题进行逐个击破。在了解现状的基础上,结合教育部下发的《幼儿园入学准备教育指导要点》,从幼儿的身心发展特点出发,开展了各项活动。如“云参观小学”“听哥哥姐姐说”“小学老师您好”等主题系列活动。

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